让孩子具备“我会做”的信念

摘要： 在教育子女的过程中，我们往往会在不经意间效仿自己父母的方式，这种影响潜移默化。有时，我们会惊讶地发现自己重复着父母的行为模式。当然，也有人对父母的某些做法持有异议，将其视为应避免的...

在教育子女的过程中，我们往往会在不经意间效仿自己父母的方式，这种影响潜移默化。有时，我们会惊讶地发现自己重复着父母的行为模式。当然，也有人对父母的某些做法持有异议，将其视为应避免的教训，决心采取不同的教育道路。关键在于，我们要吸取前辈的优点，摒弃不足，确保不良习惯在我们这一代终止。

举个例子，母亲E意识到自己要求孩子“更快一点，更利索一点”时，与她童年时父母对她的苛责如出一辙，她回忆起那种负面感受并不想重蹈覆辙。因此，她决定将自己“经常被批评的不满”转化为“如何不批评孩子”的思考点，以此为转折，打破了消极循环。

同时，母亲E观察到孩子与儿时的自己颇为相似，无论怎样努力指导，孩子很难完全符合父母的期望。基于这两点认识，她停止了对孩子具体行为的强求，转而思考“如何能减少对孩子的批评”，并付诸实践。随之而来的是，母子关系变得更加亲密，孩子的性格也更加开朗。

人际关系仿佛化学反应，双方互动产生独特效果。一旦一方有所改变，这种变化会反馈到双方，影响整个关系。因此，无需向对方提出要求，个人的正面改变就能激发对方的响应。母亲E和她的孩子就是这一原理的生动体现。

这不是简单的自我改造，而是相信并运用你内在已有的积极力量。你的正面态度不仅能影响孩子，还能波及与你交往的每一个人，如同水波般层层扩散，甚至回溯至你的父母。

为了更美好的未来，让我们从当下的小事做起。传递给孩子积极向上的“接力棒”，岂不更加美妙？所需的一切指引，不仅藏于书籍之中，更蕴含在你内心深处，等待被发掘和应用。